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青岛市高中物理教研活动在我校成功召开

文章来源:青岛十七中 发布时间:2018年12月17日 点击数: 字体:

12月12日下午,青岛市高中物理教研活动在青岛十七中多功能厅如期进行。局属高中高二、高三物理教师和部分青年教师参加了本次活动,活动由青岛十七中教研组长刘洪鑫老师主持,教科院刘林主任全程参加了教研活动。

(▲教科院刘林主任)

在本次教研活动中,我校郭继红老师以《全反射》为课题,展示了一节全市公开课。她从一束“七彩光纤灯”入手,环环相扣,层层推进,紧紧围绕物理学科的核心素养,通过一系列的演示实验和分组实验,引导学生进行自主、合作、探究,培养学生的动手操作能力和严谨的科学态度,真正体现了学生是学习的主体。郭老师巧妙的运用pad教学等辅助设备,及时的捕捉并反馈学生的课堂学习效果,加速了师生互动的频率和效率,激发了学生的学习热情。郭老师通过自己动手制作的“水流导光”教具,新颖有趣,充分体现了物理来源于生活的教学理念。

(▲郭继红老师公开课)

郭老师向与会老师汇报了整节课的准备过程,并感谢李会民、姜红等物理组同仁在备课过程中提供的无私帮助。评课环节中,老师们纷纷对郭继红老师的公开课给与了充分肯定。

包翠霞老师                                             徐以文老师

青岛五十八中包翠霞老师认为,郭老师整节课各个流程设计都非常“美”,以学生为中心,探究形式多样,理论结合实际的教学设计让学生更加深刻感受到“物理来源于生活”;课前的知识准备案为正课内容的学习搭好台阶,为本节课知识的构建铺好路。

崂山一中徐以文老师对本节课赞赏有加,认为郭老师设计的水流导光实验能够吸引学生眼球,让学生对本节课的内容有更加直观的体验。

赵文祥老师                                                   蔡可欣老师

 

青岛十六中赵文祥老师指出pad教学运用恰到好处,提高了课堂效率,还指出了进一步提高课堂效果的好建议。

青岛一中蔡可欣老师认为郭老师的教学语言简洁、干练,教学思路非常清晰,这节课紧密贴合物理核心素养,教学目标完成度很高。

(▲郭继红老师向与会老师近距离展示实验)

青岛市高中物理教研员刘林老师做最后点评,对郭老师的个人素养给予高度评价,并针对本节课的不足提出建设性意见,让与会老师受益匪浅。她指出,青年教师的成长离不开老教师的“传帮带”,集体备课是组内老师教研的最好时期,也是青年教师学习的最好机会,希望老师们能够更加珍惜集体备课时间,让共同备课助教师们成长。

我校物理组一贯本着脚踏实地的教研态度,把教学研究做到实处,做出实效,老师们面对面交流,集思广益,诚恳交流,这种扎实有效的教研风格,对老师们的专业成长十分有帮助,大大加快了青年教师成长的步伐,提升了物理教师们的教学水平。

 

 

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