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家校携手,让孩子健康成长——高一年级家委会家校活动记录-青岛十七中

文章来源: 发布时间:2015年10月26日 点击数: 字体:
家校携手,让孩子健康成长
——高一年级家委会家校活动记录

10月23日,我校2015级高一家长委员会的23名家长代表,应学校邀请,走进十七中,参加级部家委会的家校活动。参加本次活动的还有校长安伯贞和副校长林日革。这是继9月份高一新生的家长会之后,家长们第二次走进校园。

 本次家校活动的第一项内容是由负责级部学生工作的高杰主任宣读《山东省青岛第十七中学家委会章程》,在明确了自己的权利和义务后,家长代表们以热烈的掌声,宣告了我校2015级高一家长委员会的成立。紧接着,按照个人竞选—自我简介—举手表决的顺序,推选出级部家委会的三名负责人。他们分别是家委会主任袁月荣、家委会副主任纪和睦和家委会秘书长徐倩(资料后附)。随后,在三位负责人的带领下,全体家长代表讨论并通过了学生冬季校服的征订方案。

接下来的育子心得交流暨《陪孩子走过高中三年》读书交流,掀起了本次家校活动的高潮。家长代表们纷纷举手发言,将自己在家庭教育中的经验和困惑,向安校长、林校长和其他家长代表和盘托出,大家来共同讨论和交流。尤其是孩子手机使用、男女同学的交往、高中生心理发展特点等问题,可以说是引起了全体家长们的共鸣。家长们争先恐后的表达自己的观点,而且当意见产生较大分歧时,家长们甚至是爆发了激烈的争论,最后,通过相互的交流、共同的探讨和听取了安校长和林校长的专业建议后,在众多问题上达成了共识,实现了育子经验的交流和分享。

最后,由安校长为本次家校活动做总结。安校长对全体家长代表热心参与学校管理表示感谢,充分肯定了家委会在学校工作中的重要作用,答复了很多家长代表关于如何正确帮助和引导学生度过高中三年的很多疑问,并向家长代表们提供了很多专业意见。安校长强调,学生要发展,家长先改变。初高中的衔接,不仅仅是在学生的学习习惯和学习方法上,更要关注学习主动性和自主学习能力的培养。需要转换角色的不仅仅是学生,还有家长。顺利完成角色转换,有利于缓解家长的紧张和焦虑,要正确认识初高中的学习规律与学习方法的巨大差异。正确看待学生的考试成绩,学校实行分层次教学,针对不同层面的学生有不同的教学策略,不要过于看重一次两次测试,学生的发展需要一个过程,家长要耐心的等待孩子的提高和改变。






















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