疫情下的亲子关系如何应对?作为家长应该如何与孩子“疫”起努力,建立和谐的亲子关系呢?
11月25日,我校“同心筑梦”第十期家长课堂邀请到了山东师范大学家庭教育研究中心主任、应用心理学教授孔屏,山东行知青少年发展研究中心理事长、国家二级心理咨询师张光年,为家长开讲了以《疫情背景下亲子关系的调整与重建》为主题的讲座,受到家长们的欢迎,取得了良好效果。
亲子关系是孩子成长过程中重要的社会关系。良好的亲子关系是基础、内核。只有从小父母对孩子给予了足够的爱,树立了正确的榜样,孩子才会拥有健康的心理,从而长大后才会有良好的与人沟通的能力以及和谐的社会关系。做为父母,不能过多或者只关注孩子的学习成绩,而忽视了亲子关系。父母也要不断地学习,掌握更多相关的家庭教育知识,培养孩子拥有强大的自信心,勇于面对挫折,珍爱生命,养成良好习惯和独立自主能力。
做为高中生的父母,我们首先要转变教育理念,要经常反思与孩子的关系,要信任、尊重孩子,无条件的接纳孩子;其次要调整教育内容,除了要积极引导孩子努力学习之外, 也要告诉孩子要健康幸福的成长。生命、生活和品德的教育更重要。疫情之下,与孩子相处的时间会更多,我们更要积极陪伴在孩子的身边,加大对孩子成长的关注和时间精力的投入,做到有效沟通,多赏识孩子的优点。
相信相信的力量,相信孩子和家长都会安稳的度过难忘的高中三年生活,从而奔赴未来可期的大学!
通过讲座使我明白了,与孩子之间要有积极地陪伴和有效地沟通,孩子的进步始于父母的学习。以前只觉得要让孩子好好学习,要把学习当做第一要务。通过这次观看学习,让我们认识到虽然学习很重要,但是学习也并不是第一要位。积极地心态、优秀的品德、健康的体魄同等重要。
从现在开始我们也要改变认识,从三方面做起:一是管理好自己的情绪,用良好的情绪带动和影响孩子和身边的人;二是改变认知,用心去倾听孩子内心的想法;三是善于赏识,多看到孩子的优点,并进行积极地引导,培养孩子自信的力量。
感谢十七中一直以来持续提供家庭教育方面的优质指导课程。通过本次讲座,我学习了解到,每个人的事业85%来自于良好的社会关系,而亲子关系是社会关系的基础,它会伴随每个人的一生。
想要建立良好的亲子关系,父母首先要扮演好家庭中的正确角色,孩子也是一个个体,要无条件的接受他的一切现状,并尊重他,与他合作,积极学习他的优点,维护他的自尊心,适时淡化父母的角色。在看待孩子成绩的同时,更要感受到孩子健康的生活成长就是全家的幸福,引导和培养孩子要有主动为社会做贡献的意识,强化生活的能力,发现生活的美好,培养乐观向上、助人为乐的精神。在重建方面要积极的陪伴孩子,用心倾听孩子的心声,留出一定的空间来提问问题,了解孩子的真正需求,遇到问题时,一定要先调整好情绪,再来解决问题,还要学会不断赏识孩子,增强孩子自信心。
这次学习收获很大,孩子的进步取决于父母的学习。父母好好学习,孩子才能天天向上。
良好的亲子关系对孩子的成长有着深远的影响。疫情虽然让我们时常陷入焦虑状态,但是也带来了难得的亲子共处时间,亲子之间共同创造的一些美好回忆也值得我们用一生来珍藏。作为孩子,要做的是学会正确的表达自己的需求,和父母换位思考,向父母及时反馈自己的感受。作为父母,要理解孩子,感受孩子的情绪,不要让双方不断地陷入崩溃--内疚--再度崩溃的恶性循环,和孩子一起期待每一次的进步,享受每一刻的惊喜,看见每一寸的成长,用爱陪伴,见证成长!
供稿︱学生处
审核︱刘华增