二〇〇八年暑期班主任培训相关材料下载

2008年暑期班主任培训议题

囿于时间的限制，这次的班主任培训不再集中进行。我们会印发相关的讨论问题，请每一位班主任都必须参加，根据每一个问题写出你的观点，每一个问题的字数不少于50字。

希望班主任们抱着探讨和学习的态度，积极参加到这次培训中来。希望这次班主任培训能收到好的实效，进而促进我校的学生教育和管理工作。本次探讨的问题如下：

1. 作为一名新班主任（班主任龄3年内），请谈谈你在实际工作中遇到的困惑有哪些？请老班主任就其中的的问题给出解决的办法。

2. 请仔细阅读《班主任日常工作管理职责（草案）》（文件另附），然后提出您的中肯意见，看看哪些可行？哪些有待于修改和完善？

3. 案例研讨：课堂上一个学生因为说话而被任课教师赶出教室，下课后这个学生又被任课教师送到班主任处。班主任认为学生在任课教师的课堂上说话，任课教师有责任教育学生，不应该归自己管；而任课教师认为学生上课说话是班主任对学生的要求不到位造成的。对于这种“踢皮球”的现象，双方的话似乎都有道理，那么你作为一位班主任，认为这样的事情该如何处理？

4.很多班主任老师，做起工作来感觉很累，有的班主任对待工作甚至有一些抵触情绪。那么你认为累的原因是什么呢？请结合学校的班主任工作，给出您的意见或建议。

作业上交时间：新班主任提出的困惑8月5日离校前上交，其他的如解决办法、意见和建议为8月7日以前，因网上交流受限，上交全部以电子稿形式发送到“刘华增”。

1、规章制度

点击下载：青岛十七中班主任工作职责（讨论稿）

2、智慧分享

点击下载：视频——《新形势下班主任工作纲要和策略》 （建议在校园网内下载，速度较快）

点击下载：优秀班主任—金源萍老师的经验交流讲座 文字稿

3、班主任工作案例

点击下载：高一年级班主任工作案例集

点击下载：高二年级班主任工作案例集

点击下载：高三年级班主任工作案例集

4、培训研讨反馈

点击下载：2008暑期班主任培训研讨反馈（一）