人如其名，恬淡如菊，她脸上总是挂着温柔的笑容。她面对不同个性的学生，总能凭其超常的亲和力与他们迅速“打成一片”，成为学生的良师诤友。

无私奉献，不记得失

工作伊始至今，她一直奋斗在班主任岗位上，只要学校需要，她便以大局为重，勇挑重担，默默耕耘。她曾经一人同时兼任团委、少先队、两个班的语文教学及班主任工作，克服重重困难，在学校非常时期牺牲个人利益圆满完成各项工作；她曾经两次手术期间坚持班主任工作，努力克服身体的病痛，只为学生能顺利完成高三学业，避免中途接换老师影响到学生的学习状态；她曾经在学校亟需班主任的情况下几次临时受命，牺牲个人、家庭全身心投入工作；她曾经数次拖着腰椎间盘突出的病体，蹒跚在教室的每个角落，只求让学生看到她而安心于学业……她扎根三尺讲台，播撒着未来的希望，从不计较个人得失。她做班主任期间，每逢学生高三她几乎天天晚上陪伴学生自习，不张扬，不自夸。

平和宽容，温暖学生

尊重学生，理解学生，温暖学生是她从教的三大法宝。她真诚地对待每一位学生，和学生建立起一种平等、朋友式的师生关系，学生喜欢跟她聊天、交流、诉说心事，她以关爱、理解、包容之心，和风细雨般化解学生的烦恼、困惑。她曾用三年的周末时间陪伴有心理疾病的学生，曾整个下午流泪安慰陪伴失去亲人的学生，曾在写生期间嘘寒问暖到每个学生才深夜入睡，曾与特殊家庭的学生沟通交流每日每夜。她带的历届学生都有对她特殊的称谓，她是学生们心里的“徐老”、“干妈” “大菊”、“菊哥”、“菊姐”。校园中学生遇见她，总会高声招呼她、亲切拥抱她，这成为校园里极具温度的画面。她把这种真诚、平等也融入到班级管理中，她力求班级工作民主化、细致化，她能够在最短时间内凝聚班级力量，培养的学生自主性强、自律性高、集体荣誉感强，学习积极性高。在学校常规检查工作中，班级管理成绩突出，所带班级每个月度都被评为“流动红旗”班级，她也多次被评为优秀班主任、学生喜爱的教师。她的主题班会课常常充满爱与感动，那些关于理想、感恩、习惯养成、励志、责任等主题的教育，如春雨般浸润着学生心田，余留一片芳菲。

她组织学生积极参与“爱让星空蓝起来荧光夜跑”、关爱自闭症儿童等社会公益活动；鼓励学生积极参加志愿者活动，带领学生多次走进敬老院，为老人送去温暖；开设的校级观摩主题班会“带着爱与责任飞翔”入选德育校本教材。她以自己对生活、对生命的细致感悟，帮助学生确定目标树立理想，挖掘他们的潜能，激发他们的斗志。

永葆初心，追梦教育

29年执守杏坛，她致力于做教育路上的追梦人，挥洒青春和热血，书写执着与忠诚。

她深知，语文教学不是简单的形式和内容的体现，需要不懈探索、改革创新，需要增强底蕴、博古纳今。她大胆尝试、创新课堂教学模式，引导学生自主、合作、探究学习，逐步形成自己独特的教学风格，所教班级成绩一直名列前茅。

她深知，只有把教育当成心爱的事业，才能成为真正的师者。因此，她始终把当一名专家型教师作为自己不懈的追求，把反思、研究作为工作常态，积极开展课题研究，撰写教学论文，并取得丰硕成果。担任语文教研组长期间，她注重教研组的成长发展，不遗余力地发挥引领作用，促进青年教师成长。任职期间，语文组每年被评为学校优秀教研组，她年年被评为优秀教研组长。

平凡的工作岗位，矢志不渝的投入，对教育的无限执着，把自己的工作热情和付出化到极致，这就是她的人生素描。未来路上，她将带着这份执著与责任，一如既往，笃定前行，做美的播种者、耕耘者，做温暖的教育者。

徐洪菊老师简介

徐洪菊，青岛十七中语文教师，从教29年，担任班主任23年，带过文科班、理科班、美术班、实验班、社团班、自招班、福彩班；担任语文组教研组长十余年，现任2020级12班班主任。先后荣获“青岛市优秀班主任”、“青岛市巾帼文明标兵”、“青岛市青年优秀专业人才”、“青岛市魅力教师”等荣誉称号。所带班级多次被评为“青岛市先进班集体”，她本人也多次获评校优秀班主任、师德标兵、优秀党员、“学生喜爱的教师”等。徐洪菊老师带领的语文组团队年年被评为学校优秀教研组，2015年被评为“青岛市巾帼文明岗”，她本人也连年被评为优秀教研组长。